Freno ante el desacato del 25% en castellano

Cataluña

Freno ante el desacato del 25% en castellano

La Asamblea por una Escuela Bilingüe pedirá la ejecución de la sentencia. El Consejo Escolar de Cataluña alienta a los profesores a defender el modelo de inmersión

CRISTINA RUBIO

BARCELONA.
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CREADA.26-11-2021 | 02:00 H
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ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN.26-11-2021 | 08:31 H

El varapalo del Tribunal Supremo al modelo de inmersión lingüística en catalán ha levantado una auténtica polvareda y va camino de marcar un antes y un después en la vida política y social de Cataluña. La primera respuesta de la Generalitat, asentada en el desacato y reclamando explícitamente por carta a los colegios que desobedezcan y no den clases en castellano, ha provocado ya los primeros movimientos ante el escenario judicial que se avecina a partir de ahora: la Asamblea por una Escuela Bilingüe (AEB), la entidad referencia que asesora a las familias, ya ha anunciado que pedirá la ejecución forzosa del fallo si no se aplica dentro del plazo.

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Asimismo, busca plantear una estrategia común –este fin de semana se reunirán varias entidades constitucionalistas defensoras del castellano, abanderadas por la propia AEB– y avanzar con las familias en los próximos pasos a seguir. Todo con el fin de «cambiar el modelo educativo» tras la «histórica» sentencia del TSJC de diciembre del año pasado, ahora avalada por el Supremo. «No renunciaremos a nuestros derechos lingüísticos», avisan desde la AEB, la asociación que ha encabezado la lucha por el bilingüismo en las aulas catalanas a lo largo de los últimos años y ha logrado que más de 2.000 alumnos se beneficien del 25% de castellano a partir de resoluciones individualizadas. De hecho, está previsto que en los próximos meses se produzcan más fallos (7 u en este sentido, aún pendientes de resolución.

Otras entidades, como es el caso de Hablamos Español, también mueven ficha y reclaman a los padres que se sumen y pidan la ejecución de la sentencia del 25% en castellano. La campaña pretende recabar el apoyo de más familias ante la actitud de desacato de la consejería de Educación, además de exigir al Gobierno de Pedro Sánchez que obligue a la Generalitat a acatar el fallo.

Llegados el caso, si el Govern siguiera instalado en la desobediencia y agotados los plazos, el TSJC podría pedirle explicaciones y abrir de oficio un procedimiento penal que podría acabar con una hipotética inhabilitación del titular de Educación catalán, el máximo responsable de que se aplique el 25% en todo el sistema educativo, explica el presidente de Impulso Ciudadano, José Domingo.

Mientras tanto, el Ejecutivo catalán sigue en sus trece: ayer fue el Consejo Escolar de Cataluña –el órgano consultivo de la admnistración– el que alentó a la comunidad educativa a «persistir en la defensa proactiva del uso del catalán en la educación», a la vez que ha rechazado «intervenciones políticas o sentencias judiciales» como la del Tribunal Supremo, que obliga a impartir al menos el 25% de las materias en castellano.

En un manifiesto, el Consejo Escolar afirma que, de acuerdo con el modelo lingüístico del sistema educativo catalán, «corresponde a los centros educativos establecer los criterios pedagógicos para el tratamiento de las lenguas en el marco del proyecto lingüístico de centro». El catalán «es la lengua propia de Cataluña y la normalmente utilizada en el sistema educativo», por lo que «naturalmente la educación es y debe ser en catalán», añade obviando el fallo judicial.

Hay un tremendo error en pensar que con estas medidas se ataca al catalán o que si se retira ese 75 % de la aplicación en la enseñanza, es idioma estará en peligro de desaparecer, y hoy eso no es viable por los millones que recibe de apoyo y expansión por el mundo. El Problema viene porque el independentismo ha equivocado el camino, y no admite de que el Castellano ha formado siempre parte de la cultura catalana, y que está arraigado en la población, tanto como el catalán.

Y lo que se busca  es la igualdad de oportunidades  para el estudiante catalán al que no se le puede negar su idioma natal, y el de todo el país. La Democracia es eso, lo contrario es la imposición y la discriminación de un idioma sobre el otro.